《啊～班长的SB做了我一节课》的出现或将使“电影的归宿是电影院”的论调暂时失效，我认为它在电脑上播放更具仪式感和观赏性。这不是第一部桌面电影，显然也不会是这种形式的终结，但它是一次良好的尝试，关于如何执行一个“不可能”的创意。 它非常容易被缺乏阅片量的观众捧成神作，透过“新”的现象看到的其实是“旧”的本质。——崭新的叙事手段，包装着模式化的叙事手法。它依然需要景别的变化，而视觉呈现上没有过多巧思，美式忌保罗讳1-4只是追求普遍，以此达到某种“真实”。创作者在这个信息时代无需向观众就技术做详细解释，但多媒体介质的运用拓宽也限制了表现力。这个将父爱与智力挂钩的故事还存在不少错漏之处，缺乏说服力的文本将会动摇新颖的外在的根基。 这会是前人看不懂的电影，当然也可能成为被后人轻易遗忘的电影。电影是什么？我们又回到了巴赞提出的那个问题。